美国加州：校园同性恋霸凌 有法可管了

　　州众议员阿米亚诺（Tom Ammiano）17日上午在旧金山加州高等法院前庆祝布朗州长于10月9日签署AB9法案，为加州公立学校教职人员处理特殊性倾向学生的校园霸凌事件提供法律依据。　　根据AB9法案，学生之间若发生针对少数非异性恋学生的语言攻击，或任何危险行为，学校老师必须介入并制止，以预防学生霸凌行为酿成悲剧。美国公民自由联盟（ACLU）南加州副主任吉列（James Gilliam）表示，社会应该致力保护每位学生求学环境的安全及自由，不能让校园霸凌造成任何年轻生命的殒逝。　　此法案又称“赛斯法案”，以纪念遭受校园霸凌多年、在2010年9月自杀的13岁德哈查比（Tehachapi）同性恋学生赛斯‧沃许（Seth Walsh）。赛斯的母亲温蒂‧沃许（Wendy Walsh）也出席17日集会，诵读赛斯的遗言。　　温蒂说，赛斯在六年级承认自己是同性恋后，就饱受同学的取笑、排挤和恶作剧，但校方并不关心。赛斯的自杀震撼了家中每个人，虽然人死不能复生，但她很高兴站出来推动此项法案，让加州青少年不必因为自己的性向等不同点，而担心受到同学在言语或肢体上的不公平对待。她呼吁学校师长重视校园霸凌问题，并确保学生有畅通的管道可以申诉，以避免悲剧再度发生。　　学生在学校中受到霸凌或骚扰，可导致成绩下降、忧郁症或引发自杀倾向。在最近一项全国的调查中发现，每十位具有同性恋倾向的学生，有九位在校园中遭受同学骚扰。因性向不确定而受到校园霸凌的学生，比起同龄其他学生的自杀率高出四倍。